PARA MEDITAR

QUEDA PROHIBIDO
Queda prohibido llorar sin aprender,
levantarte un día sin saber que hacer,
tener miedo a tus recuerdos...


Queda prohibido no sonreir a los problemas,
no luchar por lo que quieres,
Abandonarlo todo por miedo,
No convertir en realidad tus sueños...


Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen menos que la tuya,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha...


Queda prohibido no crear tu historia,
no tener un momento para la gente que te necesita,
no comprender que lo que la vida te da,
tambien te lo quita...


Queda prohibido no buscar tu felicidad,
no vivir tu vida con una actitud positiva,
no pensar en que podemos ser mejores,
no sentir que sin ti, este mundo no seria igual.


Pablo Neruda

WEBQUEST SOBRE ENERGÍAS ALTERNATIVAS

Aprovechando que en estos últimos días hemos estado hablando del Sector Secundario (industria) y teniendo en cuenta que se acercan varios días de descanso os dejo aquí una actividad para trabajarla. Todo está bastante bien explicado y tenéis que entregarla teniendo en cuenta la fecha del lateral (Fechas importantes del curso).

INTRODUCCIÓN

Energía renovable, también llamada energía alternativa, es un término que engloba una serie de fuentes energéticas que en teoría no se agotan con el paso del tiempo. Estas fuentes son una alternativa a otras tradicionales y producen un impacto ambiental mínimo, las más importantes son las siguientes:

Energía hidráulica: aprovecha los saltos de agua de las presas para hacer girar la turbina de generador de energía eléctrica.
Energía solar: se basa en el aprovechamiento de la energía del Sol.
Energía eólica: aprovecha la fuerza de los vientos para hacer girar las aspas que mueven las turbinas de los generadores de energía eléctrica.
Energía maremotriz: hace uso del movimiento de las masas de agua que se producen en las subidas y en las bajadas de las mareas.
Energía de la biomasa: consiste en el aprovechamiento energético de los residuos naturales o los derivados de la actividad humana.

TAREA

Se propone realizar un trabajo presentación en Powerpoint sobre uno de los tipos de energía renovables citados anteriormente. El trabajo se expondrá en clase durante 10 minutos (si es posible).

PROCESO

Los alumnos se dividirán en grupos de 2 (pudiendo ser de 3 si son impares). Cada grupo escogerá libremente una de las energías renovables. Cada grupo buscará información para la realización del trabajo a través de los recursos que aquí se facilitan. También se podrán utilizar otras vías de información como libros, vídeos etc… Todo lo que sirva para ahondar en el tema y que haga que el alumno además de conocer los diferentes tipos de energías tome conciencia de los efectos de la producción de energía sobre el medio ambiente.

RECURSOS

Páginas web:
http://www.tecnotic.com/node/188

http://www.nodo50.org/panc/Ere.htm

http://www.solener.com/intro.html

Vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=Y6BTu1Wwods

EVALUACIÓN

Se valorarán los siguientes aspectos:
Contenido del trabajo: Se evaluará con un máximo de 4 puntos. Se tendrá en cuenta que los trabajos se ajusten a las pautas establecidas.
Exposición del trabajo: Se valorará con un máximo de 3 puntos. Se tendrán en cuenta los recursos utilizados, así como la originalidad y claridad de la exposición.
Presentación: Se evaluará con un máximo de 3 puntos. Se valorará el diseño y elaboración de la presentación en Powerpoint.

CONCLUSIÓN
El objetivo principal de este trabajo es que conozcáis las distintas fuentes de energía renovables, su clasificación, su transformación, ventajas e inconvenientes. Además se incidirá en que valoréis de forma crítica la producción y uso de la energía eléctrica sobre el medio ambiente.

MUCHA SUERTE Y A DESCANSAR ESTOS DÍAS DE CARNAVALES.

TRABAJO DE GOYA

Para el próximo día 17 de febrero tenéis que realizar un trabajo sobre la figura de Francisco de Goya y Lucientes teniendo presente el ejercicio número 22 de la página 103 del libro de texto.
Para ayudaros a la hora de realizar el trabajo podéis visitar las siguientes páginas:

• En esta página hay una biografía extensa del autor en la que aparecen tambíén muchas de sus obras.
• En esta aparecen muchas de sus obras.
• Esta es una página en ingles en la que aparecen muchas de sus obras comentadas (ya he dicho que en inglés) y con fotografías en alta resolución.

SECTOR PRIMARIO

Esta presentación nos puede ayudar a fijar los contenidos del tema que hemos acabado hoy didicado al sector primario.

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