Es necesario actuar primero y enseñar después, o mejor, actuar y enseñar al mismo tiempo (San Francisco de Asís)
9 de mayo de 2012
SUFRIMIENTOS DEL PARTENÓN
En este video del cineasta Costa Gavras se puede ver cuál ha sido la evolución en el tiempo de la gran obra de la aruitectura griega: el PARTENÓN.
Como me parece muy interesante os lo dejo para que lo veáis y apuntéis cuáles han sido los usos que ha tenido la obra a lo largo de la historia.
27 de abril de 2012
ACRÓPOLIS DE ATENAS
Os dejo un video realizado por la universidad e Santiago de Compostela con una reconstrucción en 3D de la Acrópolis de Atenas en la que se pueden ver los templos más importantes: el templo dedicado a Atenea Parthenos, el Erecteion, el templo de Atenea Niké, los Propileos..
Aquí va otra reconstrucción:
Aquí va otra reconstrucción:
ÓRDENES CLÁSICOS

Hemos empezado a ver en clase hoy la arquitectura griega y para comenzar nos pusimos a ver los tres órdenes griegos: dórico, jónico y corintio. En la ilustración que os dejo más abajo vienes las iniciales de las diferentes parte de una columna. Se trata de una imagen en la que hay que completar los nombre.
18 de abril de 2012
GUERRA CIVIL ESPAÑOLA
Os dejo una página con la que vamos a trabajar estos próximos días, cuando empecemos a ver la Guerra Civil española.
17 de abril de 2012
TRABAJOS II REPÚBLICA y GUERRA CIVIL
Esta mañana he explicado en clase cómo vamos a trabajar los temas dedicados a la II República y la Guerra Civil.
Cada grupo (ya asignado) tiene un aspecto concreto de trabajo de cada uno de estos periodos.
Además tenéis el trabajo de la Historia oral en el que vuestros familiares / amigos que hayan vivido estos periodos os cuenten sus vivencias.
Esto también hay que plasmarlo en un documento que después habrá que subir tanto al blog del curso y a la wiki:
UN SALUDO Y A TRABAJAR.
Esto también hay que plasmarlo en un documento que después habrá que subir tanto al blog del curso y a la wiki:
- Wiki: http://cienciassocialesmadrematilde.wikispaces.com/. Esta wiki la he creado este año para facilitar el estudio y que entre todos podamos trabajar la historia de cuarto de ESO.
- Blog: http://lasticsocialesdecuarto.blogspot.com.es/. Este blog fue creado el año pasado para poder plasmar los diferentes aspectos que trabajamos durante el curso.
UN SALUDO Y A TRABAJAR.
9 de abril de 2012
PASCUA DE RESURRECIÓN
JESUCRISTO
HA RESUCITADO DE ENTRE LOS MUERTOS,
CON
SU MUERTE HA PISOTEADO A LA MUERTE
Y A
LOS QUE YACÍAN EN LAS TUMBAS
LES
HA DADO VIDA
28 de marzo de 2012
HOLOCAUSTO
Os propongo para hoy una actividad de investigación sobre uno de los acontecimientos más dramáticos de la historia reciente contemporánea: el Holocausto.
En esta página podéis buscar información para aprender y para poder contestar a las preguntas que os dejo más abajo.
ACTIVIDADES:
1-. Define los siguientes conceptos: Holocausto - Genocidio - Ghetto - Pogroms - Antisemitismo - Solución Final
2-. ¿Quiénes fueron las victimas de la persecución nazi? Explica que otros grupos fueron asesinados en los campos además de los judios
3-. ¿Cuáles fueron los principales campos? ¿Cómo funcionaban? Explica los procedimientos utlizados para cometer esos crimenes
4-. Investiga si en la actualidad ha grupos que niegan la existencia del Holocausto, ¿cómo se denominan? Investiga tambien sobre la existencia y difusión de grupos neonazis.
En esta página podéis buscar información para aprender y para poder contestar a las preguntas que os dejo más abajo.
ACTIVIDADES:
1-. Define los siguientes conceptos: Holocausto - Genocidio - Ghetto - Pogroms - Antisemitismo - Solución Final
2-. ¿Quiénes fueron las victimas de la persecución nazi? Explica que otros grupos fueron asesinados en los campos además de los judios
3-. ¿Cuáles fueron los principales campos? ¿Cómo funcionaban? Explica los procedimientos utlizados para cometer esos crimenes
4-. Investiga si en la actualidad ha grupos que niegan la existencia del Holocausto, ¿cómo se denominan? Investiga tambien sobre la existencia y difusión de grupos neonazis.
23 de marzo de 2012
VISITA A LA CIUDAD DEL PISUERGA
Como el próximo 23 de marzo tenemos programada una excursión a Valladolid os voy a dejar unas cuantas cosillas para que cuando lleguéis allí sepáis qué es lo que vamos a ver y a hacer.
Vamos a visitar el Museo Nacional Colegio de San Gregorio por lo que sería bueno que tuvieráis claro que es lo que vais a ver:
Vamos a visitar el Museo Nacional Colegio de San Gregorio por lo que sería bueno que tuvieráis claro que es lo que vais a ver:
- Video del Museo en cinco minutos. Además de este video hay otros dedicados a exposiciones y otros aspectos del Museo.
- Un documento con las principales obras del Museo.
- Texto de la audioguía. Hubiera sino muy bueno haber podido acceder al audioguía para que por medio de vuestros mp3 siguierais las explicaciones, pero bueno "a falta de pan, buenas son tortas".
16 de marzo de 2012
BATALLA DE GERMANIA
Vamos a empezar a trabajar la película Gladiator que recoge muy bien la vida de los antiguos gladiadores de la Antigua Roma.
Os he dejado en Google Docs un esquema de la primera parte de la película en la que se narra la batalla contra los germanos. Viene una primera explicación y el discurso del general protagonista.
Os he dejado en Google Docs un esquema de la primera parte de la película en la que se narra la batalla contra los germanos. Viene una primera explicación y el discurso del general protagonista.
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